新庄镇开展交通安全事故风险大排查专项行动工作方案

为认真贯彻落实全省、全市安全生产工作会议精神，新庄镇开展道路交通安全事故风险大排查专项行动，特制定如下工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,认真学习贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述和指示精神,坚持“人民至上、生命至上、安全至上”,对标对表“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”，切实从根本上消除事故隐患,防范遏制交通事故,促进安全生产形势持续稳定向好。

二、目标任务

对于新庄镇一条主道路，各村社道路进行排查；学校4家；沿街公路两侧15米范围内农户78户，砖混房1300平方，彩钢房160平方，土木房210平方，砖木房2600平方，商铺136平方，水窖10个，圈舍200平方，院墙80平方。

根据上述摸排情况，对存在交通安全隐患的点段进行治理，达到事故预防的目的。

三、时限进度

 (一）集中治理阶段。2022年9月6日-10月31日，落实各项工作措施，推动治理工作纵深开展。

(二）巩固提升阶段。2022年10月31日-2022年11月底，检查验收各项工作措施落实情况，总结治理成效，固化经验作法。

四、工作任务及责任分工

(一）安全隐患整治

坚持问题导向、目标导向和效果导向，坚持边查边治、以治促建，补齐短板，切实消除交通安全隐患，提升新庄镇路段管控能力和安全水平。

 (二）强化交通管控

1.强化学生出行安全管理。落实新庄镇学校学生交通出行安全责任制，辖区村（社区）主要负责人为第一责任人，学校校长为直接责任人，联动联治，共同抓好辖区公路沿线中小学校学生出行安全。推行学校教职员工、学生家长、劝导员、民警辅警等人员组成的“校家警”护学模式，加强上下学时段学生出行引导和秩序维护。紧盯学生上下学重点时段路段，严查严管接送学生车辆超员、三轮车违法载人等交通违法行为，杜绝“黑校车”滋生蔓延。

2.强化占道行为监管治理。取缔车辆停放至学校等企事业单位门口、发现停放引发安全隐患的，坚决予以取缔。  

3.加强电动车源头治理。摸清新庄镇范围内的电动车销售市场、经销商、门店底数，建立台账，禁止销售不符合国家相关标准的电动车。对违法违规销售未经国家机动车产品主管部门许可生产的电动车的经营行为，依法追究法律责任。要积极与上级主管部门做好衔接沟通。全面加快电动车挂牌登记管理工作。

4.强化超限超载治理。切实加大治超力度。要加大路面检查频次，开展流动检测，实现治超全覆盖。强化工作措施，深化联合治超执法，开展针对性查处，严厉打击超限超载运输违法行为，开展溯源调查，落实“一超四罚”，力争将超限超载车辆消灭在源头。

5.强化劝导管控。全面启动运行各村劝导站，组织劝导员常态化开展隐患排查、安全宣传、劝导提示等工作。重点在国道交叉路口立即开展常态化劝导工作，及时劝导、制止带“病”车辆上路行驶，杜绝不戴头盔和农用三轮车、电动车载人等违法行为发生。把好出村口、国道入口关。

(三）强化交通秩序整治。以“减量控大”“百日行动”工作为主线，加大新庄镇酒醉驾、低速三轮汽车、电动车违法载人、逆向行驶、摩托车不佩戴安全头盗、大货车超载超速、疲劳驾驶、载客汽车超员、影响安全驾驶车行为（接打电话、刷抖音、开直播、玩快手等）、强超抢会、违法停车、涉牌涉证等严重交通违法行为查处力度。常态化巡逻防控，提高见警率和管事率。

(四）深化交通安全宣传。通过广播、“两微、一端、一抖”等新媒体平台对新庄镇道路交通安全综合治理工作进行宣传报道。沿线各村（社区）要在机关企事业单位、商业综合体、学校、运输场站、重要路段，利用电子显示屏、宣传专栏、广告牌、LED屏等平台，播放、张贴道路交通安全宣传作品，形成浓厚的交通安全宣传氛围。强化宣传阵地建设，定期组织人员进村入户开展宣传教育，在国道沿线村庄及学校门口设置交通安全宣传栏、宣传墙等，落实“一栏一标语”。通过农村“大喇叭”播报交通安全法律法规及安全宣传等内容，利用村社微信群推送各类道路交通安全、警示教育等宣传作品，引导群众遵守交通法律法规。督促学校落实学生交通安全宣传教育和安全出行的主体责任，落实“家校”交通安全互保机制，与家长签订交通安全责任书、承诺书，常态化开展交通安全知识进课堂活动，教育学生自觉遵守交通规则、文明守法上下学。

六、工作要求

(一）提高政治站位。各村要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的政治高度，深刻认识道路交通安全综合治理的重要性、必要性和紧迫性，强化组织领导，勇于担当作为，抓好工作落实。

(二）严格责任落实。按照管理职能和方案要求，采取超常措施、超常手段、超常力度，挂图作战，清单化、项目化、推进治理工作。

（三）严格问效追责。镇政府将适时组织人员开展督导检查，采取“四不两直”、点对点方式，对标工作方案，逐问题、逐隐患、逐事项，进行检查督导、跟踪问效。